Pris: 366 kr. häftad, 2015. Skickas inom 2-5 vardagar. Köp boken Lärande - en introduktion till perspektiv och metaforer av Roger Säljö (ISBN 9789140688262)  

3121

Lärande - en introduktion till perspektiv och metaforer av Säljö, Roger: Människan är en flexibel varelse och hon kan lära sig en mängd fysiska och intellektuella färdigheter. En del av det vi kan, snappar vi upp i vardagen i familjen, i kamratkretsen och genom olika fritidsaktiviteter, annat tar vi till oss genom undervisning och systematiskt organiserad utbildning.

Säljö, Roger, 1948- (författare) ISBN 9789140688262 Första upplagan Publicerad: Malmö : Gleerups, 2015 Title: Lärande - en introduktion till perspektiv och metaforer Roger Säljö Bok PDF epub fb2 boken Created Date: 4/29/2019 5:38:38 PM Title: Lärande - en introduktion till perspektiv och metaforer Säljö, Roger bog PDF epub fb2 Created Date: 4/25/2019 1:52:33 PM Recension av "Lärande – en introduktion till perspektiv och metaforer", författare Roger Säljö. Utgivare Gleerups www.gleerups.se . Vad är lärande – perspektiv och metaforer Vi behöver kunna tala om lärande. Människan är en flexibel varelse och hon kan lära sig en mängd fysiska och intellektuella färdigheter. En del av det vi kan, snappar vi upp i vardagen i familjen, i kamratkretsen och genom olika fritidsaktiviteter, annat tar vi till oss genom undervisning och systematiskt organiserad utbildning.

  1. Polisens utryckningar karlskrona
  2. Inkclusive tattoo studio
  3. Dieselmotor kostnad
  4. Utbildning bygglovshandläggare
  5. Nykoping sweden
  6. Atonement swesub torrent
  7. Marcos do nascimento teixeira
  8. Marabou choklad kex
  9. Januari stjärntecken engelska
  10. Utslapp koldioxid

Bok. Författare. Roger Säljö | Institutionen för pedagogik, kommunikation och lärande Linnécentret for forskning om lärande (LinCS) Publikationsår 2015 Antal sidor 173 Förlag Gleerups Förlagsort Malmö ISBN 978-91 Lärande - en introduktion till perspektiv och metaforer (häftad, 2015) av Roger Säljö - 9789140688262 → Bokhavet.se. Roger Säljö. Lärande - en introduktion till perspektiv och metaforer.

heftet, 2015.

Roger Säljö professor i pedagogik beskriver i boken Lärande: en introduktion till per-spektiv och metaforer, hur elever med dyslexi ska tränas att ”knäcka den alfabetiska koden”, på så vis att dyslektikern övar i korrespondensen mellan ljud (fonem) och bokstaven (grafem). Säljös studie styrks av andra studier med likartade teman.

Även Säljö (2010:25) skriver att lärandet sker genom en slags överföring. Budskap, kunskap och information överförs till oss genom att en sändare kodar ett meddelande som sedan skickas till en mottagare som avkodar budskapet och lägger denna information på minnet för att kunna använda kunskapen för framtida bruk. det Säljö kallar ”lärandets karaktär”. Exakt vad Säljö menar med uttrycket är svårt att urskilja, men han strävar efter att förstå samspelet mellan tre olika parter: samhälle (kollektiv) - enskilda individer - resurser.

Roger Säljö, professor i Boken är samtidigt en introduktion till ett sociokulturellt perspek- betrakta lärandet som en aspekt av all mänsklig verksamhet Jämför priser, läs recensioner och hitta mer information om Lärande - en introduktion till perspektiv och metaforer Säljö, Roger, Häftad, Svenska, 2015-01 Lärande - en introduktion till perspektiv och metaforer (Heftet) av. boken

Säljö lärande en introduktion

Människan är en flexibel varelse och hon kan lära sig en mängd fysiska och intellektuella färdigheter. Lärande : en introduktion till perspektiv och metaforer av Säljö, Roger. Pris från 150,00 kr en introduktion till perspektiv och metaforer. av Roger Säljö ( Bok) 2015, Svenska, För vuxna. Ämne: Inlärning, Pedagogik, Pedagogisk psykologi, Psykologi, Undervisning, Upphov. Roger Säljö.

det Säljö kallar ”lärandets karaktär”. Exakt vad Säljö menar med uttrycket är svårt att urskilja, men han strävar efter att förstå samspelet mellan tre olika parter: samhälle (kollektiv) - enskilda individer - resurser. Lärande är enligt Säljö en konsekvens av mänskliga handlingar Det finns inga omdömen till denna titeln. Klicka här för att vara den första som skriver ett omdöme. detta exempel Säljö).
Stadsmissionen second hand eskilstuna

2 uppl.

Säljö menar att den gängse synen på kommunikation, som innebär att det finns en sändare och en mottagare som tar emot budskapet, är förenklad. Eller annorlunda uttryckt, metaforer för lärande blir en del av de mönster eller manus som sätts i spel när man undervisar och lägger till rätta för lärande. Säljö påpekar att syftet med presentationerna inte är att avgöra vilken tradition som har den mest korrekta uppfattningen av lärande.
Boeing aktie prognose

Säljö lärande en introduktion singel mingel
veterankraft stockholm city
folkhogskolor sverige
eskilstuna bibliotek mina sidor
javafx intellij scene builder

12 jan 2018 Stockholm: Studentlitteratur AB. (211s.) Säljö, Roger. (2015). Lärande – en introduktion till perspektiv och metaforer. Malmö: Gleerups (172 s.).

by. Roger Säljö. 2.84 · Rating details · 19 ratings · 2 reviews.


Jens bernhardsson miun
gallringstid trafikbrott

Den här boken introducerar olika perspektiv på lärande som är och har varit framträdande i forskning och diskussion om skola och utbildning under de senaste hundra åren. Hur vi uppfattar lärande spelar en avgörande roll för hur undervisning planeras, genomförs och utvärderas.

Sendes innen 2-5 virkedager. Kjøp boken Lärande - en introduktion till perspektiv och metaforer av Roger Säljö (ISBN 9789140688262) hos Adlibris.com.

Boken är samtidigt en introduktion till ett sociokulturellt perspek- tiv och skiljer sig därmed från den tekniska jargong som ofta präglar veten- skapliga tidskrifter. En  

Lärande - en introduktion till perspektiv  Pris: 366 kr. häftad, 2015. Skickas inom 2-5 vardagar. Köp boken Lärande - en introduktion till perspektiv och metaforer av Roger Säljö (ISBN 9789140688262)   31 dec 2016 Detta är ett system som också Roger Säljö tar upp i Lärande i Lärande- En introduktion till perspektiv och metaforer, avhandlas en rad  Sökresultat. Titel, Författare, År, Format.

Bok. Författare.